《垄上书香·共建小康》聊一聊农村留守儿童成长教育那些事！

由湖北省全民阅读活动领导小组办公室和湖北广播电视台联合推出的全媒体节目——《垄上书香·共建小康》，本期邀请到武汉市妇联家庭教育大讲堂特约讲师、国家二级心理咨询师余蒙霞，和大家分享关于农村留守儿童的那些事。同时，还将分享一些留守儿童成长教育方面的知识，助力农村留守儿童的健康成长。

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余蒙霞介绍到，农村留守儿童在成长过程中会面临很多问题，首先最突出的就是留守儿童的心理问题，由于亲情缺失导致留守儿童缺少情感和心理关怀，有些会表现出内心封闭、情感冷漠的个性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。其次是留守儿童的生活、学习问题，部分留守儿童的家庭条件不是很好，可能导致身体发育所需的营养跟不上，加上大部分是由年纪大、文化水平不高的爷爷奶奶或者外公外婆照顾，像辅导功课这些事情基本上无法进行。最后就是留守儿童的安全问题，由于父母不在身边可能会受到一些人身侵害和意外事故伤害，比如勒索、欺诈、溺水、食物中毒等等。对留守儿童关爱不够、监护不力、疏于照顾，是留守儿童群体面临的普遍问题。

同时，余蒙霞也分享了几个能够帮助解决留守儿童出现的各种问题的方法：

第一，家庭是留守儿童的精神支持和动力源泉，陪伴是最好的教育，外出务工的父母应该尽自身最大的努力，加强与孩子之间的沟通，比如说打电话、网络视频，和孩子同读一本书，与孩子多沟通多交流，表达对他们的关爱。

第二，提倡学校、社会共同来开展各种形式的关爱活动，来引导留守儿童身心健康发展，比如像组织一些类似主题教育宣讲、安全知识培训、温暖阅读、行为习惯养成、情景体验之类的活动，为留守儿童进行心理疏导，辅导他们阅读绘画，普及暑期防溺水和交通安全知识。

在参与了多次的留守儿童帮扶活动之后，余蒙霞发现，留守儿童与外界接触比较少，普遍偏内向、敏感，一般活动刚开始的时候都会有点放不开，但是通过志愿者一步步的引导，慢慢的他们胆子变大了、放开了，回答问题都变成抢答，拿着捐赠的新书不撒手。他们说最喜欢这些捐赠的图书，因为书本不受时间、空间的限制，能够一直陪着他们，而且通过大量的阅读还能丰富知识量，学到很多课本上没有的知识。“孩子是祖国的花朵，是未来的希望”，通过与孩子们的接触，余蒙霞能够深刻体会到他们对知识的渴望，他们希望通过读书改变自己的命运，这些留守儿童，是教育脱贫中需要重点关注的群体，希望越来越多的志愿者继续践行“奉献、友爱、互助、进步”的精神，助力农村留守儿童物质“脱贫”、精神“脱贫”、情感“脱贫”和文化“脱贫”，为孩子们撑起爱的天空。

余蒙霞推荐好书——《星芒》

这本书中记录了一群来自不同地方的孩子的成长故事。他们之中，有的留守农村，但是喜爱阅读、志向高远；有的因病致残，但是成绩优异、坚强好学；有的从小是别人眼中的“异类”，但最终都成长为好孩子。通过一个个故事，告诉孩子们一个道理：虽然他们的家境不同、遭遇不同，但是他们对世界的美好期待、和对未来的无限憧憬是相同的；他们生活在同一片蓝天之下，应该积极向上、向光生长，绽放青春的光芒。